然而,这种变通,星灵人居然不理解!?
一加一等于二。
二加零就不等于二了是吧!?
亏这位战术教官特意把游击战术拿出来,给他们进行讲解……
结果嘛……
有目共睹,惨不忍睹!
“这样吧……”
教官强行平复心情后,直接播放了丁应忠提供的录像,和艾尼克说道:“这几个片段,你应该经历过,你们从中能看出几个战术思维?”
“哈!”
艾尼克看见这战术,直接笑道:“安排这战术的时候,我们在他们身边!
从头到尾我都知道!”
随后,艾尼克详细地把丁应忠他们说过的话,做过的事讲了一遍,最后总结道:“……所以,这种战术对时机与地形要求非常关键。
之后,经过我们的讨论发现。
丁应忠使用的战术只能适用于当时的情况,不适用于多种情况。”
“……”
教官尴尬而不失礼貌地点了点头,然后直接无视掉艾尼克的回答:“你坐下吧……
来,我们来分析下这些例子的具体细节……”
与此同时,在企业管理的课上,沐沐化身了十万个为什么。
“工作岗位不是都一样的吗?
为什么会说有人工作能力强,有人工作能力弱?”
“能力,性格,环境,心态?
他既然在做这个工作的内容,那就说明他能力达标了啊!