开学第一天上课，少年班的老师进了教室，看到学生们都围在一起，轻轻咳了一声，然后这些学生们连忙回到自己的座位，这时候他才看见刚刚被学生们包围的是谁。
小小的课桌前坐着一个乖巧可爱的小男孩，老师刚想问谁把自家弟弟带来学校了，然后忽然想起校长早就叮嘱过他的，今年会特招进来的一个小神童。
要他说特招一个四岁小孩子进来简直就是胡闹，再怎么天才的神童，学习也要一步步的来，这么小的孩子连字都未必认得全，难道还要他一个教授去教孩子识字吗？
不过他并没有多说什么，毕竟校长现在又不在这里，难道他还要对一个什么也不懂的四岁小孩说这些吗？
他把坐在第一排的顾文景也当成普通学生，然后走上讲台，先是按流程简单的进行了开学讲话，长话短说，很快就进入了教学中。
这个少年班是专门教授计算机相关知识的，因为顾文景对官方表现出来的是逆天的计算机方面的天赋，自然会安排他进计算机少年班修习。
对这些十几岁的少年，老师讲课深入浅出，十分好懂。
顾文景一脸认真的听着，实际上对他而言，这种程度的知识都是小儿科。
老师讲课的时候，忍不住多看了几眼认真听课的顾文景。
其实不光是他，整个班上的人都会忍不住多关注顾文景一点。
他们看着顾文景那认真的小脸以及似乎是听懂了的样子，心里不禁泛起了嘀咕，难道他一个小孩子真能听懂教授讲的深奥知识？
学计算机当然不能光是纸上谈兵，学校给每人配备了一台电脑，老师让学生们在电脑上编写一个小程序练练手。
顾文景打开电脑，小短手迅速的在键盘上熟练的敲击着，引起了众人的注意。
老师好奇的朝顾文景走了过去，然而还没有走到他身旁，顾文景就举起手来喊道：“老师，我做好了。”
老师惊讶的走过去看了看他的电脑，将小程序试着运行了一下，发现竟然真的成功的做好了，完全挑不出什么毛病来。
而这个时候其他学生甚至都还没写几行代码。
老师震惊的看着顾文景：“你以前学过这些吗？”
顾文景点了点头，奶声奶气的说道：“在网上看书学过，特别简单，好有意思。”
众人：“……”为什么听起来就好像四岁孩子在学玩拼图一样呢？
第一天顾文景就给老师和同学带来了一场震撼，之后的学习中，老师经常会随机布置一些课堂作业，但每次第一个完成的，完成的最好的，全都是顾文景这个四岁小孩。
到了后来，这些自有傲气谁也不服谁的少年天才都已经被顾文景打击得垂头丧气，怀疑人生了。
满脑子都是：“我是谁？我在哪儿？我真的是个天才吗？”
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第一天上课，顾文景刷新了老师和同学的三观之后，中午吃饭，其他人都准备去食堂，就顾文景乖乖坐在座位上。