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小张在派出所门口等小王。李秀娟的事让他也开始留心。眼睛上的伤是人打的还是自己撞的,他们警察还看不出?
在结合戚薇薇的那些话,他这后脖子瞬间发凉。南塘镇老百姓的事就是他们的事,不能让小事,最后变成大事。
小王啃着肉包走来,看见拉长脖子的小张,他那看自己热切的眼神,让他有种不祥的预感。
果然,小张大步朝他跑来,一把勾住脖子:“走走走,你跟我去找大妈们聊聊天。”
“有案子?”小王立时敏感。
在南塘镇,谁不知道大妈知道的情报最多。
小张不说话,拉起小王就走。
镜心院又开始安静的一天,但这戚薇薇的心里却并不安静。
芊霞要做老师,她担心老师的工作不好找。老师始终是国家编制,只要是编制都会有名额上的限制,镇上的公立小学只怕不好进。私立的要求也不低,现在私营学校更看重教学质量,所以从公立小学重金挖老师。
倒是外面的辅导班和网络学校倒是在招老师。可是这样对初入人世的芊霞,一点益处都没有。隔着屏幕教学,和孩子们没有丝毫真实互动,芊霞又怎么去了解孩子?明白师范教材里《青少年心理学》的良苦用心?
一个连孩子都不会尊重相处的仙族,又怎会学会尊重凡人?
作为引渡人,她戚薇薇不是把仙族推出门就结束了任务,她要看护他们一路,以防他们在凡间迷失。
芊霞是一个及其认真负责的人,她已经有了做一个好老师的基础。戚薇薇有那么一点期望,她期望芊霞,能成为一位好老师,成为别人命运的指引人。一个好老师,是最宝贵的财富。
“哗啦啦啦。”芊霞在房间里书越看越快,越看越莫名,做老师不是应该传道受业?为什么要学那么多奇奇怪怪的,跟老师不沾边的东西。
从昨天拿到《青少年心理学》,到今天什么《教学发展》,她就一直迷惑,我教书,为什么还要关注青少年心理?要管什么教学发展?
她教书很简单,准备一根教鞭,哼哼,谁不乖,抽抽抽。
戚薇薇拿着果盘进门,芊霞直接把书一摔:“为什么你们凡间做老师还要管青少年心理?这么麻烦。”