卢利连续找了两个理由,都给老师轻而易举的解决了,这下没有转圜的余地——瞪了对方一眼,在李丽看来,孩子的眼神竟有些不怀好意似的,“卢利,怎么了?”
“……”卢利不再说话,只是沉默摇头。
“那就这样说定喽?”李丽开心的揉揉孩子短短的发茬,“走,我们回班上去。”
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在二年二班中,卢利四个算是小团体,董玉强、丁氏兄弟、曹迅几个则要归入另外一个团体中,虽然在他们中间,没有卢利这样堪称绝对领头羊的人物,影响力也不及前者来得大,不过胜在彼此住家很近,同学们每天聚在一起的时间也多得多。
听老师说完,几个孩子面面相觑,这倒是没有想到的,卢利不写作业是有名的,怎么好端端的让他辅导董玉强的作业?董玉强的学习很糟,尤其是语文,二年级的孩子,已经开了作文课,他有一个绰号,叫一逗到底。这是因为他在写作文的时候,从来不会分自然段,而且通篇都是逗号,一直到结尾才画一个句号——不管文中所及是一个什么样的情境状态,例如省略号、书名号、冒号,双引号等其他的标点符号也一概不用,所以得名。
“李老师,为什么不让丁聪给曹迅辅导?”
“丁聪和曹迅是一个学习小组的吗?”李丽一句话问过来,董玉强立刻没有了答对,撅起嘴巴,不说话了。
李丽又宣布了几条纪律,宣布放学;孩子们整理队伍,走出学校大门,李铁汉走在卢利身边,他眼睛尖,用手一指,“小小,你看?”