卢利连续找了两个理由，都给老师轻而易举的解决了，这下没有转圜的余地——瞪了对方一眼，在李丽看来，孩子的眼神竟有些不怀好意似的，“卢利，怎么了？”
“……”卢利不再说话，只是沉默摇头。
“那就这样说定喽？”李丽开心的揉揉孩子短短的发茬，“走，我们回班上去。”
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在二年二班中，卢利四个算是小团体，董玉强、丁氏兄弟、曹迅几个则要归入另外一个团体中，虽然在他们中间，没有卢利这样堪称绝对领头羊的人物，影响力也不及前者来得大，不过胜在彼此住家很近，同学们每天聚在一起的时间也多得多。
听老师说完，几个孩子面面相觑，这倒是没有想到的，卢利不写作业是有名的，怎么好端端的让他辅导董玉强的作业？董玉强的学习很糟，尤其是语文，二年级的孩子，已经开了作文课，他有一个绰号，叫一逗到底。这是因为他在写作文的时候，从来不会分自然段，而且通篇都是逗号，一直到结尾才画一个句号——不管文中所及是一个什么样的情境状态，例如省略号、书名号、冒号，双引号等其他的标点符号也一概不用，所以得名。
“李老师，为什么不让丁聪给曹迅辅导？”
“丁聪和曹迅是一个学习小组的吗？”李丽一句话问过来，董玉强立刻没有了答对，撅起嘴巴，不说话了。
李丽又宣布了几条纪律，宣布放学；孩子们整理队伍，走出学校大门，李铁汉走在卢利身边，他眼睛尖，用手一指，“小小，你看？”