再加上周逸自从楼上摔下来后就开始思考人生，心理年龄显得早熟，又博览群书见识多，跟身边的同龄人有一定代沟。
而且由于危险应激反应综合症存在的缘故，让周逸很难在短时间内信任一个人，他总是小心翼翼将自己裹在一层面具之下。
原本班主任徐德昭有可能成为学校里第一个获得信任的人，但他无力抵挡来自校方的采访要求，让周逸很是失望不愿对其敞开心扉。
爱面子又好强，不愿意向远在山区的父母透露自己脆弱的一面，报喜不报忧是绝大多数游子们的倔强坚持，周逸咬着牙选择了硬抗一切。
以前犹如一家之长事无巨细指派同学干活的周班长不见了，曾经在讲台上大放异彩的小周老师消失了。
周逸的转变，同学们认为是他出了名摆架子，而老师们则认为他进入了青春叛逆期，没什么大不了的事。
但只有周逸明白，他的人生陷入了迷惘。
以前觉得拔苗助长、伤仲永的事情离自己好远，但深夜之中惊醒他发现自己正一步步滑入泯然众人矣的道路。
以前是还没有确定自己将来要学什么，现在是无法确定自己能学什么，灵感似乎正在离开自己而去，以前轻易能解答的题目眼下却一筹莫展。
就算他拼命在图书馆寻找心理学的著作，却无法解决自己内心之中的重重迷惑。
在这段时间，周逸在图书馆翻找了一切有关宁柏的新闻报道，希望能从对方身上找到脱离泥潭的线索。
最近新闻显示对方已经顺利从中科大本科毕业并且留校任教，被媒体称为全中国最年轻的助教。