虽然两个班无声中在较劲，但在他眼里，只要是他教的学生就都是亲学生，他从不偏袒任何一方，公平就是讲授内容也完全相同。
于是他开始把在他们班讲过一遍的再重复出来，用了半节课说完了，剩下时间留给学生们自习，他坐在讲台上等着有人去请教不懂的问题。
其实来问题的始终都是那几个学生，属他的课代表最勤快，这女同学在他来班级时候会问，也会在课间时候去他办公室问。
相比来说，问的题都很有深度，也愿意顺着他的提示开动脑筋，爱钻研数学的人都很聪明，他喜欢聪明人。
正给一学生画图解题时，他们班班长余泽楷跑来慌里慌张的叫他回班。
邹景有预感，班里肯定出了问题。
刚开学时他谁也不熟悉，就选了个看起来特别正义的男生当班长，没成想这孩子是遇事就慌的类型，关键时刻完全压不住场面，都不如十八班的女班长有魄力，活生生从一班之长变成了打小报告的。
“怎么了？”邹景边大步往出走边问。
余泽楷立马回道：“这节是地理，因为要考试了，老师叫自己复习后就出去了，然后......然后由兆宇就把冯毅给打了。”