第13章
语文老师进门时，教室里欢乐的氛围依旧没平息。
她皱了皱眉，用力拍了拍讲台，呵斥：“干什么？造反啊？整层楼就你们最吵，课文背好了吗？”
笑声像是被按了暂停键，戛然而止。
讲台上年轻的女老师心气不顺，又说：“整个高二理科班，就属你们班成绩最差，不好好学，就知道玩。你们看看隔壁一班，不说别的科目，就单语文一门，平均分就比他们低了十来分。”
全班默不作声。
语文老师叫戴莲，刚毕业不久，是实习老师，现在主要是上音乐课。
原先的语文老师因为家属生病，请了长假，一班和五班有了空缺。
本来应该由其他语文老师先顶上，但戴莲走了关系，申请去带高二一班。
关系是走通了，但分配的班级下来后，戴莲傻眼了。
不是高二一班，是高二五班，高二一班由其他资深的语文老师带。
戴莲肺都快气炸了，这摆明了瞧不起她。
其他实习老师根本轮不上这种事，听她抱怨不公，不阴不阳地说：“这是一个锻炼的好机会，把五班成绩提上来了，都是你的功劳呢，说不定就转正式编制，年终奖金也有着落了。”
戴莲黑着脸，硬着头皮去了解五班的成绩，这一了解，她瞬间心态失衡。
按照高一期末考试和摸底考的情况来看，高二五班无论是平均分还是总分，都倒数第一。
其中还有缺考的，完全拖了后腿。
戴莲没了解为什么缺考，冲这个成绩单单方面地给五班学生打了标签。
她很不服，明明她的水平可以教一班，却被丢过来带拖油瓶。
因此，面对五班学生，戴莲一点好脸色都没有。
戴莲在讲台上讽刺他们的成绩，她话说了一半，突然发现全班的脸色很奇怪，都往第四组最后那排瞥。
秦昼完整考试的次数并不多，但印在他们脑海里的，就是他接近满分的逆天成绩，所以大家叫他一声学神。