教育视导、公立教育、义务教育制度、实科教育、师范教育、双规学制和双元制职业教育等，也大多起源于德国。
发达的教育，使德国高素质人才，一茬接着一茬不断涌现出来，逐步形成了一个庞大的人才金字塔。
至今为止德国或者德裔科学家，诺贝尔奖得主人数有百人之多，就是德国教育最好的证明。
一个好汉三个帮，一个团队的力量远大于一个人的力量。
德国才华横溢的顶尖科学家数量虽然很多，但是也不能忽略他们背后的团队。德国出色的教育。
除了诞生了很多才华横溢顶尖科学家外，还培养出大量基础扎实的优秀科研人员，以及大量的优秀工程师和高水平的技术工人。
这些人组成的强大团队，帮助顶尖科学家进行科学研究，结果自然是事半功倍。
创新是一个国家、一个民族进步的动力。
提起德国人，绝大多数人的印象是实在、勤奋、准时、节俭和做事一板一眼，但其实德国人也很具有创新精神。并且通过不断积极大胆的创新，使德国在很多领域都留下了自己的印记：
黑格尔、高斯、马克思、开普勒、贝多芬、爱因斯坦、沙恩霍斯特。。。。各行各业无数的巨匠都是从德国走出。
西门子电动机、毛瑟步枪、V1巡航导弹、V2弹道导弹、Me-262喷气式战斗机、保时捷跑车。。。
无数经典的产品在德国被生产出来。
《逻辑学》、《战争论》、欧姆定律、高斯定律、开普勒定律、大陆漂移说，无数的影响世界的理论，在德国被提出、被发现。
起身。
周世显走到了世界地图前，看着正在崛起中的德意志，眼中闪烁着深邃的光芒，不可小视呀。
一边琢磨着德意志的事情，还一边还惦记着远征南非的郑森，那边应该已经分出胜负了。
“报。”
此时侍从官从外面走来，匆匆将一份密奏送上。
揭开火漆，翻开密奏。
周世显陷入了沉思。
时间退回道三个月前，荷兰东部边境。
凌晨时分。
一支由步，骑，炮组成的大军，横亘于边境线上，穿着一身大元帅军服的菲利普波旁，年轻英俊的脸上透着凝重。
他的前后左右全都是杀气腾腾的普鲁士，奥地利士兵，十二万大军云集于此，都在等着这位亲王陛下的一声命令。
闪击荷兰。
在此之前，这支大军已经以碾压之势横扫了普鲁士，与荷兰边境之间的一些小公国。
菲利普波旁为啥要进攻荷兰，因为他别无选择，如今崛起中的德意志王国到处都需要用钱。
数量庞大的常备军需要钱，蒸汽机计划需要钱，教育，建设工厂，这些都需要钱，尽管他已经竭尽所能，可还是囊中羞涩。
瓜分波兰所带来的利润，很快就要消耗殆尽了，这个时候，这位年轻的陛下将目光投向了荷兰王国。