沢田纲吉一呆，随后不由开心起来——神名同学给他加好感度了诶！
可是为什么？他刚刚有做什么吗？他只是对于神名同学之前的行动表达了一下感谢而已吧？
果然！神名同学是个好人！
然而他看向课本时却又发了愁。
神名原注意到上课时的沢田纲吉偶尔雀跃偶尔失落的心情。他发现沢田纲吉总是在听课时失落。
就比如此时，沢田纲吉愁眉苦脸地看着书本。
这节课是数学课，讲台上的老师讲着高二的知识。这个老师的教学水平很好，他深入浅出，将枯燥无味的知识层层剖析，化为极为简单的道理教授给同学们。
听这样的老师讲课是一种享受。
沢田纲吉本来还维持着在里包恩的训练下练就出来的乖巧听课姿势。
然而不知不觉的，他挺直的背弯了下去，认真注视老师的双眼也逐渐发散起来，抬起的头也一下又一下的开始下落。
就连总是没什么忧愁的双眉都不知何时拧了起来。
这种极为明显的开小差行为自是被台上火眼金睛的老师发现，老师先是忍了一会儿，暗自将讲课声放大了一些。
饶是如此，沢田纲吉依旧一副神游的样子，若不是心中还有那么点坚定着不能太放肆的想法，他只怕是要趴在桌子上了。
数学老师怒了。
“沢田同学，这道题的答案是什么？”
沢田纲吉连忙站起来，他看了一眼周围，同学们都像是之前没有对他抱有过敌意一样，有些人投来好笑的眼神，有些人管都不管这边的情况。
他根本不会啊！
他明白系统给他安排到这个班的意图，就是为了让他接近神名原，能够更好地展开攻略。
但是系统知道吗！他才刚要上高一啊！