桓樾把桃山稍微画大一点，具体的还得去看，不用她管。
这边的湖，桓樾打算弄成月牙式围过来。
湖里边修一个简单的园子，湖边是草棚，湖外边种一溜树，和外边的田就隔开了。
谢籀看着，这湖可以。
桓樾说：“能用草就用草，草棚、草亭的。”
谢籀点头：“以后我们可以去看看。”
桓樾再估计着地方，在后边画半圈。
挨着湖边的院子，是先生住；过来一个院子就是学堂。
桓樾想想，把学堂改成一个方框。
前边启蒙，后边举业，左边女孩子，右边是其他学科。
谢籀点头，启蒙大概是白石村的，举业若是搞得好可能常河县的都会来。杂学要搞起来。女孩占的这块除识字也学女红等。
村里的孩子，男女就没分那么开，能这么分就可以了。
桓樾不得不把学堂画大一点，不用太大。
中间是一个花园。
至于村里的孩子，活动范围那是满山遍野的跑，何况前边还有地方。
多的话大概要十来个先生，一个二进院能住下。
谢籀搂着媳妇儿的腰，时间不算晚。
桓樾继续。
学堂的边上是善堂，养小孩、养老人，孤寡老人以后不用担心。
桓樾说：“在这儿有伴、有人说话，还能帮忙，或者看那些学童。老了虽然有的老古板，但也有一些宝贵的经验。”
谢籀点头，媳妇儿好极了！
桓樾指着过来一块，就是给村里建的房子。
稍微大一点，大概能建八个一进院。