不同于歌声的多情，这句“谢谢”恢复了他原本的语调，低沉中带着疏离，像是一颗子弹，将听众打回现实。
许瞧原本想跟过去看清他的长相，但后台的师姐催促她准备一会上场演出，她便停下了脚步，检查了古筝琴弦的音准，坐在一边等候上场。
到许瞧上场时，台下同班同学不管认不认识，都在卖力地鼓掌，这是许瞧第一次在新学校演出，紧张的心情在同学的鼓励下缓和了一些。
她演奏的乐曲比较抒情，所以搭配了一套蓝紫色的礼服，袖子是有些微透的纱，她纤细的手臂若隐若现。下摆上镶了些水钻，在灯光下波光粼粼，像流水一般婉转。她把额头前面的碎发简单地编了一下，露出光洁的额头，其余头发垂在肩膀，宛如一个仙女。
闭眼，深呼气，抬手，落手。一个个美妙的音符从许瞧的手中流出，她的身体随着旋律摆动，动情之处，许瞧闭上眼，陶醉在音乐中。此时台下的观众屏息聆听，在旋律的带领下，情绪随之起伏。
一曲过后，掌声响起。不知是谁起的头，台下开始叫喊许瞧的名字：“许瞧！许瞧！许瞧！许瞧！”
许瞧受宠若惊，起身，鞠躬后退场，在后台听着大家的声音，嘴角不禁上扬。尽管之前有些抗拒，但她还是享受这种在舞台上发光的感觉的。
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演出后紧跟着十一长假，再开学已经是十月份了。
早在高一之前，她的专业课老师——纪老师就定下要求：开学前一天进行演奏考试，演奏不熟练的学生先跟其他老师练基本功，等技术达到要求之后再归队。
纪老师是t市音乐学院的教授，教学能力没的说，能跟她学习是多少人有钱都求不来的机会。因为她只招技术过硬的学生，所以跟她学习，有压力也有动力。
整个假期许瞧都在练琴和上专业课中度过，尽管考试十拿九稳，她还是想弹得再熟练一些，以应对考试时的紧张和失误。
终于，在假期的最后一天，考试落下帷幕，顺利留队，继续跟随纪老师学习古筝。
天气逐渐转凉，许瞧怕冷，早早把自己裹了起来。
刚进班，便被同桌袁雪拉了过去：“小瞧，你看贴吧了吗？”
袁雪是长笛专业，西洋乐器，和许瞧专业交集比较少，所以她自认为和同桌不是很熟络。但在演出之后，同桌单方面觉得跟许瞧是很要好的朋友，十一长假时也经常发短信，所以两个人的友谊也逐渐发展起来。
她大部分时间都在练琴，很少上网，听到袁雪的话，许瞧来不及反应，不过这个称呼好奇怪…小瞧？
她老实回答：“没，我不怎么看贴吧，”想了想又觉得袁雪没来由的问题很奇怪，“怎么了吗？”
“贴吧都炸了！大家都在炒你和瑜美人的cp耶！你看！”说着，把手机递了过来。
只要不耽误上课，耀阳中学平时是不禁手机的，许瞧接过手机，看到屏幕上赫然几个大字：
？
这是什么鬼话？？
她还不认识对方，怎么就天作之合了？？？
往下翻着跟帖，全都在跟风回复。
后面还有两人演出时的照片。
许瞧把男生的照片放大，果然是那天在商场的那个男生，原来他就是传说中的“瑜美人”。
继续往下翻。
晕，越来越无厘头，许瞧不知道该说什么，只和袁雪打岔说道：“我的名字是瞧见的瞧，可能贴吧里的同学磕的是另一个人，但是放错照片了吧，我连这个男生叫什么都不知道呢，不可能的事啦。”她解释。
听到这，袁雪更惊讶了，“不是吧小瞧，你平时是用的固定电话吗？你连瑜美人都不知道是谁？叶仕瑜，今年高三，耀阳中学的校草啊！不仅长得帅，每次考试都是年纪第一诶！”
叶仕瑜？
仕瑜…
是鱼？
是鱼！！！
原来是他。