幼托班有好几个，团团所在的班级学生二十来人，团团不是年龄最小的，有小的比团团还要小三个多月。坐到老师安排的位置上后，团团不哭不闹，只是低着头认真地摆弄着手边的玩具，显得有些无精打采和不合群。
教室里有孩子哭闹，老师抱着哄了好一会儿才停了下来，鼻涕眼泪糊了小脸，看着好惨。团团瞅了好几眼，有些委屈地瘪瘪嘴巴，他才不会哭。
莱恩盘腿坐在教室的最后面，有些好奇地看着儿子，小家伙究竟在想些什么啊。老师诱导着团团让介绍自己，团团表现出了兴致缺缺的模样，简单地说了名字就结束了，和在家里面的活泼反应截然不同。
台下小朋友呱唧呱唧着手，懵懂天真地看着新同学。
互动环节，让融入到小朋友们的游戏中，安排的游戏是积木配对，蓝色方形的放在一起、红色圆形的归位一类，其他孩子玩的津津有味，团团有些傻眼，这些幼稚的游戏他早就不玩了。
团团频频打哈欠，根本就不想玩，还打掉了一个块头比较大的男孩子的手，就因为那个小孩子要去摸他的脸。
“讨厌！”团团嘟嘟嘴，怎么可以不经过别人同意摸别人，特别是摸人家的脸。
被打的小孩子块头在同龄人中是偏大的，被打了一下却怂怂地往后缩，无助地看着老师，难受，有些想哭。
团团，“……”他用的力气又不大。他的小奶音严肃地说，“男孩子有泪不轻弹，爹爹说的，所以不准哭。”
大块头男宝宝含着眼泪抽抽。
团团满意地点点头，转身继续无聊地摆弄着那些颜色形状各异的玩具，他根本就不需要思考就轻易地做到了。
两个年轻的老师星星眼，心中盘旋着：不愧是将军的孩子呀，就是聪明和厉害。
团团再一次打了个哈欠，好无聊，太简单了。
莱恩若有所思地看着孩子，在发现孩子不哭不闹，他离开后也不会有太大的情绪反应后，莱恩决定去上班。在离开之前，莱恩让老师把团团带出了孩子群，他蹲在孩子的跟前摸着小家伙嘟嘟的小脸说：“是爸爸和爹爹考虑不周，你先在这儿上一天的课，晚上爸爸来接你回家，回家了我们商量你上学事情好吗？”团团黑亮眼中的委屈，让莱恩看得心疼。