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但事实证明,人的计划总是赶不上变化。

说好的“前辈”领路人,成了迟到“即将通报批评”。说好的天气晴,没想到骑车骑到半路就开始小雨淅淅沥沥。

虽然学生要不就是富二代要不就是尖子生,生源极其优秀,但京都外国语高中应有的规定还是有的,比如到点就关门,迟到就要登记和通报批评,甚至因为这些富二代和尖子生好面子而一学期都听不到一次批评。

当然,20班除外,而20班的祁思明更是尤其除外。

虽然11-20班都是富二代班,教学目的也都是为了出国留学,但11-19班里面是真正的富二代,从小规规矩矩,长大后也会顺利继承家里的财产或者成为兄弟姐妹的助手,再不济也会在联姻方面体现出自己的价值,唯独20班是个“废物集中地”。

他们有的人是私生子,有的人是再婚后权势和家庭地位都较低的一方带来的“拖油瓶”,也有的人是拿了一手好牌却故意和家里反着做的叛逆崽,祁思明就是最后一种。祁父每学期都会给学校大笔的“赞助”,要求只有一个,就是让祁思明最起码可以达到普通人的优秀程度,放在国内来距离要求,差不多就是一所好的二本大学的水平。

这件事本身并不难,毕竟学校的师资力量雄厚,教学设备先进,学习氛围浓厚,生源也足够优秀,但最后却成了全校老师都觉得棘手的事,就是因为祁思明本人拒绝学习。他不是傻兮兮地学人家当杀马特混社会的那种拒绝学习,而是表面上看着老师说什么都很听话地“嗯嗯嗯”了,转过身其实一件事都不会去做的那种,和普通学校的后排“钉子户”一样,就非常难办。

祁思明到学校的时候,校门意料之中地已经关了,他只能去门卫室登记,顺便迎接班主任两年如一日的夹杂着口水攻击的批评。

以“你这孩子,天天迟到,就不能有一个星期可以一天都不迟到吗?”这句为开始,以“老规矩,回头写一份500字以上的检讨给我!”为结束,充满了深深的教育无情。

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