“是啊，基础这么差就算了，还不能按时来上课……”
“学生肯定是要专心学习才能有好成绩，底子、努力、聪明缺一不可，但在她身上我丝毫看不到她的潜力，尤其还一心两用……”
“主任，我们也难做啊，开会前班里的学生就特意找了我，说不想让知夏进班，觉得会拉低班级平均分……”
“知夏的成绩本身就不够进我们学校，既然是通过‘赞助’渠道进来的，按理说也应该走留学这条路，而不是高考……”
…………
怎么就留学了？他们留学班也要算录取率的好不好！别的不说，就说那个雅思、托福，知夏能拿几分？来了就是扣年终奖的节奏啊！
听见1-10班的班主任把“祸水”引到自己这边，教学方向是出国留学的几个班主任也急了，赶忙也来推拒。
“不行啊，主任，你看知夏的英语成绩，从小学到初中一直不好……”
“出国留学的话知夏还怎么发展娱乐圈的工作？她公司肯定不同意啊……”