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36、第 36 章(2 / 3)

倒不是想要通过读书改变命运什么的,他压根儿就没想到那么多。而且他也相信舅舅郭虎和他说过的,奴仆之身,除非是天纵奇材,不然的话读书又能读出什么来呢?这不是悲观,而是足够现实。

对于现在的吴轲来说,真的只是觉得读书是一件很有意思的事,他单纯地喜欢这个。在他过去,他从没喜欢过什么,这是第一次。

他在读书上花了很大功夫,而他的努力也有回报,至少此时他是几个书童里唯一跟得上许盈进度的人...毕竟之前的许仲容也好,现在的裴庆也罢,他们教导的对象严格意义上一直只有许盈一个而已。

许盈能够接受的进度就是他们的教授进度,至于书童们觉得太快或者太慢,那就不是他们会考虑的事了。

课上到一半,又是课间诵读。趁着这个时候,裴庆这才慢悠悠地批阅起许盈的功课来。

许盈的功课其实没什么好说的,他是个聪明孩子,也不像普通小孩子一样贪玩儿、没有自制力。所以每次功课都是完成的又好又快,质量相当高,属于挑不出错处的那种。

裴庆特别看了看许盈的书法功课,心里很有些赞叹。虽然他嘴上不说,私下却是和羊琮炫耀的——如今临川的亲王府已经修缮完毕,羊琮再没理由留下,已经于半月前包袱款款离开了。他要和羊琮炫耀什么,要么让人带信,要么就找空闲的日子行舟半日,匆匆见一面。

这样麻烦,也亏他有那个闲心!

许盈的书法还在练习阶段,不过是写写楷书而已,但已经显露出风骨了。裴庆是有见识的,自然看得出其中与当下任何大家都不同的气度,应该说隐隐有自成一派的味道。

这不是水平的问题,这个时候许盈的书法很难说什么水平,而是其中一份骨架气度就是不同!

和许盈的功课赏心悦目不同,其他书童的功课完全是另一个层次的东西,即使他们算年纪都比许盈要大一些来着。不过,裴庆也没有因此敷衍批阅工作,对书童有些要求,这是为了学堂的氛围,同时也是裴庆的责任心使然。

虽然这些书童是陪许盈学的,对他们未来的成就没有任何要求,甚至他们算不得裴庆的学生。但现在既然也受他教导,他就不可能真的一点儿不管。

只是看着看着,难免生气,当即叫起了功课做的特别差的书童:“你倒是聪明!可惜聪明不用在正道上!让汝练大字,这是什么东西?”

练好的大字直接被摔在书童跟前,许盈作为最靠近老师长案的学生,此时看的分明——通篇大字全都是笔画少、字形简单的字。虽然说是一天练三页大字,一页不差,但这也是不折不扣地偷懒取巧了。

这让他想起了上辈子读书的事,小学时要练硬笔书法,他们学校练的是《千字成》。每个月交两本练字本,而很多人就是临到收练字本的时候赶作业...取巧都练字帖前几张,不是拼音,就是最简单的几个字。

古往今来,偷懒取巧的学生似乎就没有变过。

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