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第五十八章:第二间教室。(3 / 4)

闻言,周震愣了愣,他抄其他同学作业的事情,被“数字雨”发现了!

当然,这不重要。

重要的是,为什么抄的那些题目,都是错的?!

他抄来的那些“数字域”,明明全都能用!

另外……考试?

除了上课之外,接下来还有考试?

如果考试真的不及格,不对,如果考了0分……又会发生什么?

自己主人格的位置,被考了第一的其他副人格取代?

想到这里,周震心底瞬间滋生出一股浓烈的危机感,他连忙继续问道:“那老师,第四题,应该怎么做?”

数学老师声音非常严厉的说道:“你前三题都没有完全弄懂,就做第四题,这是还没学会走,就想去参加马拉松!”

“我现在,先给你把第二题再讲一遍。”

“这第四题,等你以后把前三题完全理解透了,我再给你讲!”

说到这里,数学老师回到讲台上,拿起一支粉笔,在黑板上写起了第二道题目的解题过程和思路……

“这个题目,是一道送分题!”

“我今天再讲一遍……”

周震立刻拿起笔,照着数学老师在黑板上写的内容,照抄了起来。

抄着抄着,周震很快发现,他开始完全听不懂数学老师说的是什么,对方在黑板上写的数字、符号、图形……他也一个都看不懂!

只不过,跟上次抄第一题时一样,听不懂、看不懂,并不影响他的抄写……

嗒嗒嗒……

沙沙沙……

一时间,教室里只有粉笔点划黑板的动静,夹杂着笔尖划过纸张的声响,这样不知道过了多久,数学老师终于讲解完了这道题目。

伴随着黑板上最后一个符号落下,周震也终于抄完了这道题目。

他刚刚放下笔,顿时发现,黑板上那些密密麻麻的板书,开始缓缓变动。

弹指前还整整齐齐的数字、符号、图形……很快变得无比混乱,就好像是摆放得分门别类的坚果,被粗暴的塞进了破壁机,然后按下了“开始”键一样,转眼搅成一团。

符号、图案、数字……乱七八糟的勾连成乱麻。连哪一个是开头,哪一个是结尾,都无法分清!

周震看得云里雾里,如果自己刚才抄的慢一点,现在恐怕连从什么地方开始抄,都分不清楚!

叮铃铃……

这个时候,熟悉的下课铃声响起。

数学老师立刻语声简短的宣布:“下课!”

说着,他把半截粉笔扔回粉笔盒,利落的收拾教案,夹到腋下,走下讲台,很快从前门离开了教室。

目送数学老师走出班级,周震马上站了起来,朝着庞少斌走去,准备立刻带对方进游乐园。

然而,几乎跟他同一时间,庞少斌同样站起身,从抽屉里拿出一把刀刃雪亮的杀猪刀,大步流星的朝着前门走去。

庞少斌来到前门,趁着数学老师刚刚离开,门还没有自动关上,立刻从大门夹角的空隙中冲了出去。

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