果然，还是做坏人好。
没人知道风吟刚上课的第三分钟，就做好了要做一个冷脸老师的准备。
不是不给好脸，是这帮孩子，给点阳光就灿烂啊！
“认真听课，我没有喊你的名字，不许说话。”
简单的规矩说好，风吟继续教课。
课程的教授并没有她想的那么难，因为五十七个孩子全部上过学前班的，也就是所谓的幼小衔接。
说白了，一年级的知识，他们都学过一遍了。
一年级的小朋友，最主要的还是规矩和规则的建立。
好在，这些小豆丁是三个月的学生。
现在的风吟完全相信，胡老师给她举的例子了。
开学第一天走错班，上课上着上着要回家的孩子，突然站起来自己去上厕所的孩子。
老师吓唬孩子说你走吧，结果小朋友拎书包就走。
还有一开始，中午朝着老师要床，准备睡觉的孩子。
当时风吟只是听一个乐呵，现在想想，都是真实发生的啊！
上课的时候，风吟倍觉煎熬。
这都学会了，她教学的意义在哪里？
她已经发现有好多学生在溜号了。